Le prix SEEK (Étudiants et évaluateurs émergents pour l’avancement des connaissances) s’appuie sur l’ancien concours de travaux étudiants et les versions précédentes du prix SEEK. Il vise à reconnaître l’excellence des étudiants et des évaluateurs émergents qui contribuent à l’avancement de la théorie et/ou de la pratique de l’évaluation. SEEK est une initiative conjointe de la Société canadienne d’évaluation (SCE) et du Fonds éducatif de la Société canadienne d’évaluation (FESE), conçue pour encourager l’engagement des étudiants et des évaluateurs émergents dans le domaine de l’évaluation et pour mettre en valeur les travaux qu’ils réalisent en lien avec l’évaluation.

Avantages

Le prix SEEK récompense jusqu'à deux candidatures exemplaires par an. Lors de la conférence annuelle du CES en présentiel : un prix SEEK est décerné. Lors de la conférence annuelle du CES en ligne : jusqu'à deux prix SEEK sont décernés, un à un finaliste et un à un lauréat secondaire.

Lauréat du prix SEEK 2026

• Prime en espèces de 500,00 $;

• Remboursement jusqu’à concurrence de 1 500 $ pour les frais de voyage, d’hébergement et de repas à l’intérieur du pays pour assister à la conférence annuelle nationale de la Société canadienne d’évaluation (SCE)*, conformément aux directives de voyage de la SCE ;

• Adhésion étudiante au CES et inscription à la conférence ;

• Remise du prix lors d'une séance plénière à la conférence CES ;

• Publication du résumé du projet dans un bulletin d'information Web du CES ;

• Invitation à présenter une communication lors de la conférence CES ;

• Invitation à rencontrer le conseil d'administration du CESEF; et

• Mentorat pour la préparation d'une note de pratique destinée à la Revue canadienne d'évaluation de programmes (RCEP) à partir des travaux soumis pour le prix SEEK

Conférence 2026 : en présentiel ; lieu : Edmonton (Alberta) ; dates : du 24 au 27 mai 2026

Objectifs

Le prix SEEK vise à accroître les capacités d’évaluation au Canada en encourageant la participation des étudiants et des évaluateurs émergents, en mettant en valeur les contributions nouvelles et exceptionnelles dans ce domaine, en prenant en considération des contributions diverses qui font progresser la théorie et/ou la pratique de l’évaluation et en offrant une visibilité aux étudiants prometteurs.

Admissibilité

Les candidats doivent :

• Être inscrit au moment de la demande comme étudiant à temps plein ou à temps partiel dans un établissement d'enseignement postsecondaire canadien OU avoir intégré le domaine de l'évaluation au cours des cinq dernières années et travailler au Canada ou pour un organisme canadien

• Veuillez soumettre un article de 3 000 mots maximum portant sur un sujet important pour la pratique de l’évaluation. Les articles doivent mettre l’accent sur des pratiques innovantes ou des enseignements tirés de l’expérience qui seront d’un intérêt pour le domaine de l’évaluation. Ils ne doivent pas se contenter de résumer ou de partager les conclusions d’une évaluation.
  

Les candidats sont encouragés à consulter des exemples de notes pratiques dans le CJPE pour se faire une idée du style des articles qui seront couronnés de succès au concours SEEK.

Les candidatures individuelles ou collectives seront prises en compte. Dans le cas de projets à plusieurs auteurs, la récompense financière est partagée. Si un projet de groupe est sélectionné pour recevoir un prix SEEK, un membre du groupe bénéficiera d'un soutien financier pour assister à la conférence CES et recevoir le prix au nom du groupe.

Les articles peuvent être soumis en anglais ou en français.

Les candidats sont autorisés à utiliser les outils à leur disposition, y compris ceux basés sur l'intelligence artificielle (IA). Cependant, l'utilisation de l'IA doit être déclarée dans la candidature. De plus, le ou les candidats désignés sont responsables de l'intégralité du contenu de leur candidature.